Preservação de Nascentes
Objetivos: Conscientizar os alunos e a comunidade com relação a importância da preservação das nascentes. promover e Organizar reflexões acerca da necessidade de preservarmos as matas afim de evitar a destruição das nascentes e escassez de água.
Público envolvido: 90 alunos dos 3o anos do Ensino Médio, 3 professores e na Casa da Agricultura do Município de Piracaia.
Atividades: Em um passado bem recente, entre 2014 e 2016 vivenciamos no estado de São Paulo, em especial em nossa região (Bragantina) uma grave crise hídrica e tivemos todo o nosso conjunto de represas afetado. A falta de água, racionamento e a necessidade de bombear água da chamada “Reserva Técnica” fez com nos deparássemos com um problema que até então parecia não ser nosso. A Região Bragantina sempre foi muito rica em água, temos muitas nascentes, cachoeiras, rios e represas que abastecem uma grande parte da Região Metropolitana de São Paulo (aproximadamente 5,3 milhões) toda essa “Água de mais” resultou – de certa forma – em um desastre, uma vez que ficamos por anos acomodados, usufruindo desenfreadamente dessa água e sequer imaginamos que poderia faltar e que isso iria ter consequências drásticas.
Diante dessa problemática surgiu em nossa escola o projeto “Preservação de Nascentes”, a iniciativa visa conscientizar os alunos e a comunidade com relação à importância da preservação das nascentes. Promover e Organizar reflexões acerca da necessidade de preservarmos as matas a fim de evitar a destruição das nascentes e escassez de água.
Para tal, organizamos debates, discussões e reflexões acerca do assunto, com toda comunidade escolar. Bem como seminários e palestras com especialistas da área, a fim de levar os alunos a perceberem que todo esse desastre que nos atingiu é também consequência da abundancia de água que até então tínhamos. Diversos fatores contribuíram para esse desastre, eles precisavam entender e ver que a seca, a crise hídrica não era só por conta da falta de chuva, o problema é muito maior. A teoria os alunos já tem na escola, fomos à prática e levamos os alunos para conhecer (em sítios próximos a escola) áreas de preservação e nascentes de água. Além disso, mostramos para os nossos alunos as consequências do desequilíbrio de todo esse sistema se eu desmato perco nascentes, rios, represas, enfim tenho toda uma fauna e flora prejudicada por minhas ações e vai faltar água, entretanto com todo esse desmatamento quando chover a água demais trará mais problemas (erosão, alagamentos, desmoronamentos, etc.). O grande desafio era fazer o aluno visualizar, de maneira pratica esse problema e vislumbrar as possibilidades. Por isso, esse projeto foi iniciado.
Na vivencia pratica, levamos os alunos para conhecerem algumas áreas de preservação que tinham nascentes, a fim de tornar pratica toda experiência teórica construída no ambiente escolar. Os alunos pesquisaram flora local e com auxilio da casa da Agricultura do município (que doou muda) fizeram o plantio de árvores que já não tinham mais naquele ambiente, além disso, tiveram a oportunidade de comparar os cenários com as consequências que teriam com a não preservação.
As etapas do projeto se dividiram em pesquisas sobre desastres ocasionados pelas ações do homem: desmatamento, alagamentos e enchentes, desmoronamentos, secas. Pesquisas sobre a flora local. Apresentações de seminários, debates e discussões. Saídas pedagógicas para conhecer os espaços de maneira prática e, por fim, o plantio das mudas doadas.
Resultados: Despertar nos alunos a consciência de que se não preservamos as nascentes haverá falta de água. Os alunos plantam árvores frutíferas e da flora local com a participação e auxilio da casa de agricultura do município, que participa do projeto orientando e doando mudas. Exposição dos resultados para toda a comunidade escolar.
Outras informações: Este projeto já é desenvolvido desde 2016 em parceria da escola, moradores da área rural e a Casa da agricultura do Município de Piracaia e há pretensão de continuá-lo nos próximos anos. Aproximadamente envolvemos a cada ano 90 alunos de 3º ano do Ensino Médio, 3 professores e Casa da Agricultura do Município de Piracaia.
