Título da campanha: Defesa Civil na Escola – 2020 .
Objetivo: Desenvolver, junto aos alunos, a cultura de percepção de riscos, de atuação na prevenção e mitigação de riscos, bem como de preparação e resposta adequada a desastres, por meio da implantação da disciplina Defesa Civil, que trata de conhecimentos referentes aos principais desastres naturais e tecnológicos.
Público envolvido: Em 2020, o público envolvido é composto por 3 professores de Defesa Civil e 79 alunos do 8º ano do Ensino Fundamental.
Atividades: São realizadas 2 horas/aula semanais com conteúdos relacionados: (i) à história, conceitos básicos e organização do sistema de Defesa Civil; (ii) aos principais riscos e desastres naturais (terremotos, tsunamis, estiagens, secas, baixa umidade do ar, inundações, enxurradas, alagamentos, tempestades, movimentos de massa, erosões, epidemias, desertificação e incêndios florestais) e tecnológicos (incêndios urbanos, colapso de edificações, rompimento de barragens, desastres e acidentes nos meios de transporte); (iii) ao monitoramento, alerta, alarme e desocupação emergencial; (iv) ao meio ambiente e mudanças climáticas; e (v) aos conceitos básicos, prevenção e primeiros socorros relacionados a choques elétricos, queimaduras, acidentes com pipas, afogamentos, engasgos, acidentes vasculares, acidentes com animais peçonhentos, quedas, cortes e produtos perigosos. Todas as aulas têm um conteúdo escrito e um exercício a ser respondido, bem como a indicação de vídeos sobre o conteúdo. São também realizadas avaliações, nos mesmos moldes das demais disciplinas do currículo escolar. São realizadas, ainda, aulas de campo, com visitas a órgãos de monitoramento hidrometeorológico (Funceme ou INPE) e a uma estação de monitoramento de tremor de terra, bem como aulas práticas, com simulado de desocupação emergencial, treinamento de primeiros socorros e uma oficina de confecção de um pluviômetro caseiro. Contudo, em 2020, devido à pandemia da COVID-19, as aulas de campo e aulas práticas foram suspensas.
Resultados: Para avaliar o nível de desenvolvimento do conhecimento dos alunos, é aplicado, no início e no término do ano letivo, um questionário com perguntas sobre os conteúdos trabalhados no decorrer do ano. Os resultados do período de 2017 a 2019 demonstraram que há um aumento médio de 19% do nível geral de conhecimento dos alunos sobre os temas estudados.
Outras informações: Pretende-se dar continuidade às aulas de Defesa Civil no Colégio Militar do Corpo de Bombeiros e ainda ceder todo o material (conteúdos escritos para leitura, apresentações de slides, exercícios, indicação de vídeos e planos das aulas) para que outras escolas interessadas possam implementar essas aulas de acordo com as suas condições.