Título: Projeto de extensão Aprender para Prevenir e NASFE.
Objetivos: Tendo em vista que a cidade de Juiz de Fora tem recorrentes problemas relacionados a desastres naturais, e conforme a demanda no entorno da Universidade Federal de Juiz de Fora, o projeto visa a elaboração e realização de práticas educativas com dinâmicas para o conhecimento e prevenção de desastres relacionados a inundação, deslizamento de solo e também aos riscos de queimadas às crianças do 5º ano de escolas públicas, buscando assim a formação de comunidades mais resiliente.
Público envolvido: A equipe é formada por 7 graduandos dos cursos de engenharia civil, arquitetura, artes e serviço social orientados por 3 professores da área de engenharia civil. O projeto também possui uma parceria com o Corpo de Bombeiros Militar de Minas Gerais (3° COB/CBMMG) e o apoio do Departamento Municipal de Limpeza Urbana (DEMLURB) da Prefeitura de Juiz de Fora. O público alvo neste ano de 2019 foram 68 crianças da Escola Municipal Tancredo Neves do 5º ano e 30 crianças acompanhadas de pelo menos de um responsável durante a ação extensionista Domingo no Campus realizada na UFJF.
Atividades realizadas: Encontros iniciais na Escola As primeiras ações foram pautadas na coleta de dados do conhecimento da criança na temática do projeto. Para tanto, produziu-se materiais ilustrativos para inserir os alunos no tema, como slides e cartazes bem como um questionário ilustrativo dos temas. Nesses encontros pode-se adequar as propostas com o foco nas abordagens e expectativas das crianças e assim verificamos uma motivação nas dinâmicas que envolviam mensagens, contação e identificação de notícias reais de desastres naturais como inundações, deslizamento, desmatamento e queimadas. A temática de lixo foi amplamente acolhida nas formas de reutilização e compostagem gerando brinquedos com materiais recicláveis e a identificação de resíduos e realização de composteira na escola juntamente com a direção da escola.
Gincana na Escola: Durante a gincana foi realizado diversas atividades com as temáticas desenvolvidas nos encontros realizados em sala com as crianças. O circuito com diversas atividades testou e reforçou o conhecimento das situações de riscos naturais. Houve também participação do Corpo de Bombeiro que contribuiu com a exposição e mobilização de equipamentos de trabalho utilizados em situações de risco à saúde e ao meio ambiente. O DEMLURB também proporcionou uma aproximação das crianças com as atividades municipais de limpeza urbana por meio de uma apresentação lúdica de fantoches.
Domingo no campus: O domingo no campus é uma atividade de extensão promovida pela UFJF e na edição de outubro de 2019 contou com a participação do projeto Aprender para prevenir juntamente do Núcleo de Atendimento Social da Faculdade de Engenharia – NASFE. As atividades lúdicas proporcionaram uma aproximação de crianças e adultos na temática de prevenção de desastres ambientais e mudanças climáticas.
A exposição de maquete temática, cartilhas educativas e diálogo com o público adulto e infantil tinha como meta a conscientização e os impactos da mudança climática. A participação do 3° COB/CBMMG vinculou as ações do projeto e da importância da prevenção.
Resultados: Ao final das atividades do ano 2019, observamos que as crianças passaram a ter um envolvimento com as temáticas apresentadas expressando em desenhos e palavras o aprendizado e a conscientização dos riscos naturais, o reconhecimento do entorno em que vive e a influência das condições climáticas. Sendo assim, o objetivo inicial do projeto de formar comunidade resiliente a partir das crianças teve um alcance significativo nos resultados avaliativos de acertos e participação. Nesse sentido a equipe sustenta continuidade das ações e parcerias, em vista de expandir os resultados qualitativos e quantitativos. Assim, as ações do projeto no projeto Domingo no Campus do Programa Boa-Vizinhança da universidade pode propiciar uma interlocução maior com a comunidade no entorno dentro da temática desenvolvida nas escolas. Assim, o projeto busca também despertar no discente, futuro profissional, a responsabilidade social que seu curso de formação tem perante a comunidade a partir do desenvolvimento de habilidades com conteúdo e práticas multiprofissionais envolvendo discentes dos cursos de engenharia civil, ambiental, arquitetura e urbanismo, artes e design e serviço social. A partir do trabalho dessa equipe multidisciplinar, a convivência de todos os envolvidos com a execução do projeto junto às crianças irá refletir numa participação consolidada da UFJF nas temáticas de percepção de riscos e na prevenção de desastres naturais.
Outras informações: O projeto Aprender Para Prevenir juntamente com programa de extensão NASFE tem como meta a continuação do projeto dentro das propostas da Pró-reitoria de Extensão da UFJF (PROEX), mantendo o foco na educação ambiental para formar uma comunidade mais resiliente tendo parceiros e apoiadores importantes como o 3° COB/CBMMG e a DEMLURB da Prefeitura de Juiz de Fora.
