NUPDEC: CONSTRUINDO UMA ESCOLA RESILIENTE
Desenvolver ações de prevenção para Redução de Riscos e Desastres; Reconhecer os riscos existentes no entorno da escola e na comunidade; Reconhecer a importância da água e sua relação com os riscos e desastres; Identificar as medidas importantes para a RRD.
Crianças do 3 ano E, 26 estudantes diretamente envolvidos. Indiretamente todos os estudantes da escola que participarão da exposição de trabalhos.
Serão desenvolvidas oficinas com os estudantes durante o período da Campanha, além de atividades práticas com reconhecimento dos riscos da comunidade e apresentação de propostas. Também será planejado a realização de uma exposição fotográfica e trabalhos construídos pelos estudantes integrando as turmas da escola.
Construir uma parceria permanente entre escola, governo local e universidade de modo a fortalecer a prevenção voltada a Redução de Riscos e Desastres -RRD. Oficinas sistemáticas na escola com foco na construção da escola resiliente. Exposição fotográfica com apresentação de trabalhos focados na prevenção de riscos de desastres.
O projeto está sendo desenvolvido com a parceria da Secretaria Municipal de Educação, por meio dos educadores e gestores e da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, através do GEGEP que tem o objetivo de fortalecer o projeto com apoio de pesquisadores. A ideia é criar sistemáticas de prevenção, integrando a Rede Municipal de Educação e a Universidade em prol da Construção da Escola Resiliente.
Este projeto é de grande importância para a educação das crianças e jovens. Essencial para a formação cidadã. A Defesa Civil de Jaboatão dos Guararapes está de parabéns. As crianças são principais multiplicadoras dessas ações de prevenção. É na escola que podemos construir a diferença na prevenção local.
Parabéns aos professores da Escola Municipal Natividade Saldanha, Parabéns Universidade Federal de Pernambuco.
Crianças comprometidas com o amanhã…
Mas principalmente com o hoje , dessa forma construiremos uma Cidade Resiliente!
Parabéns Defesa Civil!
parabéns Cemaden!
Parabéns pela iniciativa!
Os alunos precisam explorar mais essa temática!
Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
Paulo Freire Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos.
Nesse entendimento podemos oportunizar o “fazer com”, além do “fazer para”.
Ainda temos muito a transpor, contudo o fato de conectar pessoas já nos leva a caminhos possíveis para ações factíveis.
Forte abraço.