Programa Brigada Escolar: Defesa Civil na Escola
O Programa Brigadas Escolares – Defesa Civil na Escola é uma parceria da Secretaria Municipal de Segurança Cidadã através da Coordenadoria Especial de Proteção e Defesa Civil, Secretaria Municipal de Educação, Gabinete do Prefeito e Bombeiros Militares onde visa promover a conscientização e a capacitação da Comunidade Escolar do Município de Fortaleza, para ações de enfrentamento de eventos danosos, naturais ou antropogênicos, bem como o enfrentamento de situações emergenciais no interior das escolas, com a avaliação de eventos simulados de ameaças e riscos, sistemas de observação e alertas de possíveis vetores de vulnerabilidades e ações de mitigação e erradicação da mesma.
Objetivos:
• Construir uma cultura de prevenção a partir do ambiente escolar;
• Proporcionar aos alunos da rede municipal de ensino condições mínimas para enfrentamento de situações emergenciais no interior das escolas;
• Promover o levantamento das necessidades de adequação do ambiente escolar;
• Articular os trabalhos entre os integrantes da Defesa Civil Municipal, do Corpo de Bombeiros, da Guarda Municipal de Fortaleza, Inspetoria de Segurança escolar e dos Núcleos de Educação;
• Adequar as edificações escolares municipais às normas mais recentes de prevenção contra incêndio e pânico do Corpo de Bombeiros Militar do Ceará.
• Capacitar Diretores, educadores, integrantes das escolas para agir de forma resiliente e mitigatória em casos de ações adversas na escola.
• Promover capacitações através de cursos ou seminários sobre o tema para pais e responsáveis dos alunos.
• Promover simulados dentro do ambiente escolar como forma de preparação para ações futuras.
• Manter atualizado o cadastro da escola no programa com possíveis agendas e metas
Através de reuniões dentro do calendário escolar conscientizar as comunidades próximas as escolas utilizando os alunos como multiplicadores.espera-se alcançar uma maior e coletiva consciência dos que compõe a comunidade e principalmente mostra-los e incentiva-los como atores ativos do processo.