Título do projeto: Educação em prevenção de risco de desastes socioambientais

Relação com desastres: Percepção de risco

Justificativa
A memória é um dos alicerces que dá sentido à vida. Com uma instituição não é diferente. Preservar a memória institucional resgatando o desastre natural que ocorreu em 06 de junho de 2016, que trouxe danos a esta instituição e como ele impactou a vida dos alunos e da comunidade em geral.

Objetivos
Preservar a memória do desastre natural vivido na escola;
Refletir sobre as reações humanas diante de desastres e catástrofes naturais;
Discutir o surgimento de comportamentos solidários e altruístas após acontecimentos que têm grande impacto sobre a sociedade.

Conteúdo
Ciências, História e Geografia

Metodologia
Organizar rodas de conversas sobre o desastre ocorrido em 06 de junho de 2016;
Confecção de desenhos;
Entrevistas com a comunidade;
Elaboração de textos discursivos sobre o desastre.

Desenvolvimento
Os 1º e 2º anos fará um desenho das lembranças que têm do dia e como ficou a escola;
Os 3º anos fará uma ilustração com legendas lembranças que têm do dia e como ficou a escola;
Os 4º anos fará entrevistas com a comunidade para coletar as impressões de outros atingidos pelo desastre;
Os 5º anos fará uma redação sobre o como o desastre os afetou e quais sentimentos o fato despertou neles;
Fazer um mural com os desenhos para que todos possam apreciar e discutir sobre os desenhos;
Palestra com os membros da Defesa Civil;
Leitura e pintura de livro fornecido pela Defesa Civil que trata sobre a prevenção e combate de desastres e catástrofes socioambientais.

Avaliação: A avaliação deverá ser contínua, através de observação e registro da participação e envolvimento de cada aluno. Culminância.