Título do Projeto: Defesa Civil nas escolas – CEDEC/AP

Relação com desastres: Percepção de risco

Objetivo: O projeto tem o objetivo desenvolver um programa voltado para a incorporação do tema “Defesa Civil” nas escolas, com o tema transversal de “Noções de Defesa Civil e Percepções de Risco” e conceitos de Redução de Risco de Desastre e/ou Acidentes, desenvolvimento sustentável e mudanças climáticas, visando o aumento da resiliência comunitária dentro e fora das escolas.Propõe que no ano de 2018 o projeto comece, de forma experimental, como piloto, nas Escolas Públicas Municipais e Estaduais. O Corpo de Bombeiros Militar do Amapá por meio da Coordenadoria Estadual de Defesa Civil – CEDEC, sugere todas as terças e quintas-feiras as atividades nas Escolas,buscando atingir o número de 20 escolas e aproximadamente 2.500 alunos, abrangendo alunos 4° ano e 5º ano do Ensino Fundamental I.
O Projeto trata de um ciclo de palestras dos seguintes assuntos:
1 – Noções de Defesa Civil e Chuvas Intensas e suas consequências na Cidade de Macapá;
2 – Educação Ambiental e Desastres naturais com foco na cidade;
3 – Prevenção de Acidentes domésticos;
4 – Noções Básicas de Primeiros Socorros e Cuidados Iniciais em Situação de Urgência.

Propostas: Os conteúdos propostos neste projeto através do ciclo de palestras devem ser abordados de forma lúdico-interativa através de (peças teatrais, fantoches, jogos, construção de pluviômetros caseiros etc.). Propõe-se aos professores e coordenadores pedagógicos que os assuntos explanados nas palestras sejam trabalhados de forma interdisciplinar, utilizando a metodologia que o corpo docente ache conveniente e aplicável. Será oferecido aos professores e coordenadores pedagógicos um Nivelamento do Conhecimento em Defesa Civil, promovido pelos instrutores da Defesa Civil. Outra proposta é escolher pelo menos uma Escola de cada Núcleo de Apoio Escolar para que sejam nossos auxiliares nos Estudos de Análise de Risco que a CEDEC/AP realiza todo ano, através de trabalhos escolares mobiliando toda comunidade escolar, fortalecendo parcerias com a Secretaria Estadual de Educação-SEED, Secretaria Estadual de Inclusão e Mobilização-SIMS e Secretaria Estadual de Saúde- SESA.Assim com projeto espera-se contribuir para a construção de uma cultura de prevenção e preparação de riscos e desastres ao desenvolver nas crianças a capacidade de perceber e identificar a vulnerabilidade de desastres em sua comunidade, criando comportamentos voltados a resiliência comunitária que contribuam a tornar mais eficaz o trabalho de segurança pública.